AFAMS: Impulsando la inclusión y el bienestar a través de la actividad física adaptada.
Trabajamos desde la evidencia, la ética y el compromiso social para transformar prácticas y territorios.
AFAMS articula educación, deporte, investigación y comunidad con un enfoque inclusivo y de derechos. Nuestra labor se orienta a fortalecer la autonomía, la participación social y la calidad de vida de las personas con discapacidad, mediante acciones concretas y sostenidas.
Formación especializada en actividad física adaptada, inclusión y discapacidad. Desarrollamos cursos, diplomados y programas de actualización dirigidos a estudiantes y profesionales del ámbito educativo, deportivo y social.
Publicación académica con ISSN enfocada en la difusión de investigaciones, estudios y experiencias sobre actividad física adaptada y discapacidad intelectual o psíquica mental, con alcance latinoamericano.
Desarrollamos y compartimos manuales, guías, boletines y recursos educativos que apoyan la práctica profesional y comunitaria en contextos inclusivos.
Red activa de profesionales, estudiantes e instituciones comprometidas con la inclusión, la ética y el trabajo colaborativo. La comunidad AFAMS impulsa participación, liderazgo y acción colectiva.
Espacio informativo que visibiliza las acciones, participaciones, eventos y colaboraciones institucionales de AFAMS en el ámbito académico, comunitario y territorial.
Este sábado 20 de Agosto del presente año, se realizo el primer de cuatro encuentro de Karate Inclusivo para personas con y sin discapacidad, el evento tuvo lugar en complejo deportivo #aiepsanjoaquin Ubicado en Avenida Quilín en la que participaron estudiantes de las carreras de Personal Trainer y Técnico en Deportes de #aiepsanjoaquin , padres y...
Hoy 16 de julio, Afams realizo en conjunto con su equipo una capacitación a estudiantes de Psicopedagogía del Instituto Profesional Santo Tomas de Rancagua, con el fin de entregar herramientas profesionales en temáticas de intervención a través de la terapia asistida con animales y como su incidencia mejora las condiciones en las personas con...
La discapacidad intelectual: se caracteriza por limitaciones importantes tanto en funcionamiento intelectual como en conducta adaptativa. Estas limitaciones comienzan antes de los 22 años.
Docentes enfrentan brechas entre currículo y necesidades de estudiantes con discapacidad. El enfoque estandarizado limita la inclusión y vuelve insuficientes las adecuaciones. Se propone priorizar aprendizajes funcionales, autonomía y desarrollo socioemocional, resignificando la Educación Física desde una perspectiva inclusiva y contextualizada.
Aborda integralmente la discapacidad desde entornos familiares, comunitarios y deportivos, destacando actividad física adaptada, deporte inclusivo y acompañamiento psicosocial. Promueve modelos comunitarios sostenibles, trabajo colaborativo y enfoques basados en evidencia para mejorar calidad de vida e inclusión social.
Presenta investigaciones sobre actividad física adaptada, inclusión familiar, ocio terapéutico, deporte y aprendizaje escolar, y educación física adaptada. Destaca beneficios cognitivos, emocionales y sociales, subrayando formación docente, recursos accesibles y compromiso institucional desde un enfoque inclusivo y de derechos.
Explora el impacto de la actividad física adaptada en discapacidad intelectual, abordando deportes unificados, psicopedagogía, bienestar mental y socialización. Los artículos evidencian el valor del deporte como herramienta de inclusión, equidad educativa y promoción del bienestar integral.
Difunde avances en educación física adaptada y psicomotricidad, abordando para-karate, autismo y sensibilización docente. Promueve enfoques interdisciplinarios para fortalecer habilidades motoras, sociales y emocionales, superando barreras estructurales y fomentando inclusión y bienestar en contextos educativos.
Forma profesionales capaces de liderar inclusión deportiva mediante planificación, implementación y evaluación de programas adaptados para personas con discapacidad. Integra fundamentos teóricos, metodológicos y prácticos, basados en evidencia, para intervenir en contextos educativos, comunitarios y deportivos, promoviendo transformación social inclusiva.
Fortalece competencias para diseñar, implementar y evaluar procesos inclusivos en educación física, actividad física y deporte, con enfoque en diversidad funcional y derechos humanos. Integra pedagogía, neurociencias y planificación adaptada para crear entornos accesibles, equitativos y sustentados en evidencia científica.
Forma profesionales para diseñar, implementar y evaluar intervenciones de actividad física y deporte adaptado en discapacidad intelectual. Integra enfoque biopsicosocial, teoría y práctica, promoviendo participación, autonomía y calidad de vida en contextos educativos, comunitarios y recreativos inclusivos.
Capacita profesionales para evaluar, programar y prescribir actividad física adaptada a personas con discapacidad durante el ciclo vital. Integra fundamentos de discapacidad, evaluación funcional y evidencia científica para promover salud, autonomía y participación social en contextos educativos, comunitarios y de salud.
Manual orientado a mejorar la enseñanza del karate en contextos inclusivos con personas con discapacidad intelectual o psíquica. Integra bases teóricas, evidencia científica y experiencias prácticas para fortalecer metodologías de intervención y optimizar el aprendizaje en clases adaptadas.
Manual formativo dirigido a técnicos y monitores que trabajan con discapacidad intelectual, TEA y síndrome de Down. Entrega herramientas prácticas para planificar, gestionar y orientar intervenciones deportivas adaptadas, fortaleciendo conocimientos clave y mejorando la calidad del trabajo profesional con atletas.
Sintetiza el trabajo institucional de AFAMS en actividad física adaptada, deporte inclusivo y formación profesional. Destaca el V Seminario AFADI–AIEP 2025, alianzas estratégicas y buenas prácticas, reafirmando un enfoque basado en derechos, equidad, inclusión y transformación social comunitaria.
Evento formativo sobre actividad física adaptada e inclusión con el lema "El Otro Lado del Juego". Reúne expertos y experiencias para fortalecer el rol del entrenador inclusivo mediante conferencias, diálogo y talleres prácticos en actividades como goalball, fútbol unificado y boccias, promoviendo equidad deportiva.
